Зал сегодня не вмещает

Всех собравшихся гостей.

Мы сегодня провожаем

Дорогих своих детей

Веселыми аплодисментами

Пусть озарится этот зал,

И так, мы начинаем

Наш выпускной, прощальный бал.

В зал приглашаются выпускники 2013 года!

Встречайте!

в бегают в зал выпусники

Вед. Вот пришел к нам долгожданный

Этот день, и этот час.

Собрались мы в нашем зале

Вместе все в последний раз.

Не грустите, ребятишки,

Ждет вас новая страна.

Всех, кто любит с детства книжки,

Примет с радостью она!

Представление выпускниц в стихотворной форме

Ребенок

Сегодня и грустный и радостный день.

Сюда мы пришли попрощаться.

Мы стали взрослее, мы стали умнее.

Нам в школу пора собираться

И хотя мы рано утром, Не придем уже сюда

Детский сад и нашу дружбу, Не забудем никогда!

Да, мы грустим, совсем немного,

И время не вернуть назад.

И нам пора, пора в дорогу,

Все: Прощай, любимый детский сад!

Песня Детский сад - волшебная страна

Прощай наш милый детский сад,

Нам расставаться вскоре,

Ведь нам по шесть, и скоро мы

Учиться будем в школе.

Вед.

- Молодцы, ребята. Не зря ходили в детский сад год за годом. Многому тут научились. Как быстро летит время — и вы уже выпускники. … И снова закончился год…

Звучит музыка «В лесу родилась ёлочка», в зал вбегает Дед Мороз.

- Вы слышали? Вы слышали? Говорят, уже год закончился. Неужели опоздал?

Вед. - Ничего не понимаю… кто это к нам пожаловал? Неужели Дед Мороз? Здравствуй, Дед Мороз!

Д. М. - Здравствуйте, ребята и все, кто находится в этом зале! Вы не знаете, кто это сказал, что уже год закончился? Ой, а что же мне делать? Где же елку брать? Пора Новый год встречать? Сейчас я возьму свой посох, стукну им разок, и елка будет на месте!

Д. М. ищет посох.

Вед. - Дедушка Мороз! Кажется, ты что-то перепутал! Давай разберемся! У нас закончился учебный год. Теперь наступает лето. Дети будут играть, загорать, сил набираться, чтобы с нового учебного года пойти в школу здоровыми и крепкими.

Д. М. - Так я все перепутал? До меня донеслись слова «закончился год». Вот я и подумал, что зима наступила, и пришел Новый год встречать! Выходит, я зря так спешил к вам в детский сад. Надо обратно в зимнее царство уходить…

Вед. - Да не огорчайся, Дед Мороз! Зато ты побываешь на нашем празднике.

Д. М. - А какой у вас праздник, ведь Новый год еще не наступил?

Вед. - У нас сегодня праздник торжественный и немного грустный, называется он «До свиданья, детский сад».

Д. М. - А почему же он грустный?

Вед. - Потому что мы расстаемся с нашими воспитанниками, с которыми так долго жили одной семьей.

Д. М. - Как интересно! Ни разу про такой праздник не слышал! Постой, постой! Значит, эти дети больше никогда в детский сад не будут ходить?

Вед. - Да, наши дети уже выросли, и теперь их ждет школа. В детском саду их больше не встретишь…

Д. М. - Так, значит, я с ними ни когда больше не у-ви-жусь! (рыдает)

Вед. - Не расстраивайся, в школе ты с ними обязательно встретишься! Ребята, давайте поиграем в игру, Деда Мороза повеселим!

игра «Назови последнее слово»

Дед Мороз говорит неправильно.

Вед. - Все, друзья, у вас в порядке? Отгадайте-ка загадки!

Кто шагает с сумкой книг утром в школу?

Д. М. - Снеговик.

Вед. - Буквы все от А до Я, на страницах…

Д. М. - Января.

Вед. - В коридоре топот ног, то зовет всех в класс… .

Д. М. - Конек.

Вед. - То, какой ты ученик, всем покажет твой… .

Д. М. - Воротник.

Вед. Долгожданный дан звонок — Это кончился… .

Д. М. - Снежок.

Вед. - Ничего-то ты, Дед Мороз, про школу не знаешь!

Вед. - Посмотрите, дедушка, какой у нас цветок волшебный есть!

Д. М. - Ой, какой у вас цветок красивый! Я таких, доселе и не видывал… .

Вед. - А цветочек не простой — он исполняет желания! Хочешь Д. М. попробовать? Крутите!

- Скоро учиться ребёнок пойдёт.

Школьная жизнь и для вас настаёт:

Новых забот и хлопот вам доставит.

Всю вашу жизнь перестроить заставит.

И мы при всех сейчас погадаем,

Что будет в семьях. Сегодня узнаем.

Вед - А теперь, уважаемые родители, предлагаем вашему вниманию школьную лотерею. На мой вопрос билет тяните, и ответ громко говорите!

Д М. Ой, как жарко стало я таю, где мои сани, на север улетаю. До свиданье детвора (оставляет мешок с подарками) .

2 Вед. Ребята, мне показалось, что кто-то еще идет сегодня к нам в гости.

(Звучит фонограмма, входят Лиса Алиса и Кот Базилио)

Кот. Ну что, пришли? Это уже страна дураков?

Лиса. Сам ты. Посмотри вокруг-то, что не узнаёшь? Это ж детишки-ребятишки.

Кот. И что у всех по 5 золотых?

Лиса. Я сомневаюсь. И вообще, не для этого мы сюда пришли. Раз есть дети,

то где-то близко должен быть и детский сад. Мысль одна тут у меня появилась, пойдем туда работать.

Кот. Кем?

Лиса. Ещё спрашиваешь? Заведующей, конечно! А что, хорошо, делать ничего не надо, знай себе командуй. Ух, люблю покомандовать, а уважение, какое! Люблю, когда уважают. А тебя, так и быть, методистом возьму. Вон, видишь, женщина стоит, давай у неё спросим.

(Простите, не подскажите ли, любезнейшая, не нужны ли здесь поблизости где-нибудь заведующие?

Кот. А и я ме.

Лиса Да-да, и методисты тоже?

1 Вед. А вы что думаете, что сможете справиться? Ведь у заведующей очень серьезная работа. Это же самый главный человек в детском саду. На ней лежит огромная ответственность и за детей, и за всех сотрудников. Она к тому же должна очень многое знать, ведь это же администрация. А вы, к примеру, можете оформлять какие-нибудь документы?

Лиса. Не могу! Зато могу проверять и контролировать!

Кот. А. как а мне бр тр?

Лиса. Не волнуйся, и тебя пристроим!

2 Вед. Погодите, но ведь чтобы работать заведующей, надо много знать, ведь в любой момент у вас могут спросить совета. Надо помочь воспитателям найти пособия, придумать и провести интересные занятия. Не зря наши дети уже многому научились. Сами посмотрите, как они решают математические задачи:

Зайка съел морковки 3,

И редиски тоже 3.

Просим посчитать детей,

Сколько съел он овощей?

На большом диване в ряд

Куклы Танины стоят.

Две матрёшки, Буратино

И весёлый Чипполино.

Помогите-ка Танюшке

Сосчитать её игрушки.

Лиса. Всё! Мне всё понятно, я придумала. Кажется, я буду медсестрой.

Ну что мы не сможем их всех зелёнкой измазать? Или таблеток им не дадим? Дадим, хоть кучу, хоть чемодан, каких хочешь! И уколов наделаем, сколько хотите.

Кот У меня даже всё для этого есть (показывает клизму, шприц.)

Лиса. А я, я даже операцию в амбулаторных условиях провести могу (достаёт большой кинжал) .

1 Вед. Нет-нет, нам таких врачей не надо, вас опасно к детям пускать. Вы

лучше посмотрите, какие у нас дети красивые, здоровые и ловкие.

И без вашей помощи, заметьте!

Эстафета на мячах

Поздравленье малышей.

Лиса. Всё, решено! Я всё поняла, вон тётенька сидит, музыку включает, тут-то уж ничего сложного нет, нажимай кнопки посильнее, и всем весело! Эй, Базилио, иди сюда, мы с тобой будем музыкантшами работать, будем им тут музычку крутить.

2 Вед. Погодите-погодите, вы опять торопитесь. Чтобы быть музыкальным

руководителем, надо, главное музыкальным слухом владеть.

Лиса и Кот

А мы завладеем! Силой возьмём! или хитростью!

Вед. Вы опять всё не правильно поняли, чтобы научить детей слушать музыку, танцевать и петь замечательные песни. Да вы сами посмотрите и послушайте:

Песня «Детская кадриль»

Лиса. Подумаешь, петь они умеют, плясать они умеют! И мы умеем, и петь, и танцевать. Да что там у вас за танцы - ковырялочка. чего там ковырять? Вот мы знаем танец, так это танец! Давай, Базилио, наш любимый!

Танец Лисы и Кота

Вед. Ой, что это вы танцуете такое? Разве такие танцы дети могут танцевать?

Ребята к вам на праздник пришла кукла Катя. Она пять лет к вам приходила на занятия танец «Прощайте игрушки»

(Лиса А. и Кот Б. надевают поварские колпаки, берут поварёшку и кастрюлю) .

Вед.

А что это форма у вас какая-то странная? Что это за колпаки на головах?

Лиса. Да вы не волнуйтесь, всё как надо! Мы тут уже этот вопрос обсудили.

и я решила - будем работать на кухне. А что? Как расправляться с курами, да с котлетами - это вопрос давно проработанный, а борщ – так

это пустяки: набросал в кастрюлю всё, что есть под рукой, и пусть кипит-

переныривает. А ты, Базилио, будешь на раздаче работать, всё, что мы не

доедим, будешь раздавать детям, ты ведь очень любишь детей?

Кот Ути-пути-пути!

Лиса. Ну, где тут у меня фартучек, где кастрюлька?

Вед. Вы опять ошибаетесь, это всё не так просто. Ведь во время приготовления пищи все продукты нужно взвешивать, закладывать по граммам, высчитывать все калории. И наши повара, с этим не плохо справляются, поэтому наши дети растут крепкими, и сильными.

Лиса. Ну, хорошо, так и быть, не будем мы увольнять ваших поваров. Я уже

всё придумала, будем работать воспитателями! Вот тут-то мы развернёмся, научим их беситься, из рогаток стрелять, и в школу у нас они пойдут окончательно подготовленными!

Кот Ух, и научим! Ух, и развернёмся! Ух!

Лиса А ты-то чего радуешься? Ты научишь, что ли? Ты няней

будешь, понял? Няней, эта работа как раз по тебе, ты ведь у нас детей любишь?

Кот Ути-пути-пути…

Вед. А вы что же, думаете, что это так просто работать воспитателем?

Ведь воспитатели должны всё уметь: и петь, и рисовать, и лепить, и читать, и играть, и на все вопросы отвечать, и ещё на занятиях всему этому детей научить. А вы, например, хотя бы игру какую-нибудь провести сможете?

Кот. О чём это вы спрашиваете? Мы и не сможем? Ха! Да, конечно,

проведём!

Лиса. Так, дети, встали! Ну, встали-встали, чего сидите? Сейчас мы с вами

поиграем в игру. Ой, как вас много-то ну и замечательно, ну, играйте, дети, играйте, чего же вы не играете? Да у вас дети какие-то странные, не правильные какие-то дети, они же не играют совсем?

Вед. Вот, видите, не так всё просто как вы думали. Чтобы провести любую

игру, нужно сначала объяснить правила, а потом и играть, посмотрите,

как мы играем.

Игра «Собери портфель»

Вед

А вам, по-моему, здесь совсем не место. Вы просто хвастуны и врунишки!

Лиса. Ой, не выгоняйте нас, возьмите нас хотя бы детьми в группу!

Меня - девочкой, а его - мальчиком, мы будем послушными.

Вот с этого надо было и начинать, а то заведующей, … воспитателем!

Любой работе сначала научиться надо, поэтому вам нужно начинать с

младшей группы, так что отправляйтесь в младшую группу, да смотрите,

ведите себя хорошо!

(Лиса и Кот уходят)

2 Вед. Ну что ж, ребята, а мы продолжаем наш праздник.

Ребенок

Сегодня мы прощаемся

С любимым детским садом,

Мы выросли, мы выросли,

Идти нам в школу надо!

Спасибо всем,

Кто на кухне работал,

Нам кашу варил и готовил компоты.

Спасибо за сладости вкусные,

за добрые руки искусные.

Без вас бы мы такими не выросли большими!

С добрым взглядом дверь откроет,

Встретит утром, вытрет нос.

Всех причешет и умоет,

Принесёт еды поднос.

Было, что невыносимо

Мы вели себя не раз.

Няне скажем все – спасибо!

Мы б не справились без Вас!

«Спасибо» нежно говорим

Мы воспитателям своим.

Еще признаемся мы вам,

Похожи вы на наших мам.

Спасибо вам сто тысяч раз,

Всю жизнь мы будем помнить вас

Всё в саду у нас отлично –

Красота во всём видна,

Потому что, самолично

Чудеса творит ОНА!

И заведующей нашей,

За старания её,

Мы сейчас спасибо скажем

Задушевное своё!

Слово заведующей

Вед.

Пора расставаться, кончается праздник,

Но грусти не надо, не нужно и слёз,

Давай улыбаться, ведь жизнь так прекрасна,

Она состоит из мечтаний и грёз!

И солнце, и небо, и звезды, и ветер

Нам ласково шепчут: «Пора, друг, пора! »

И где бы ты ни был, твой путь будет светел,

Мы всем вам желаем любви и добра!

Песня «До свиданья, детский сад! »

запуск шаров на площадке